Poniżej znajdziecie spis wpisów posegregowanych według pojęć. Do każdej pozycji dodajemy linki – klikając w nie zostaniecie przeniesieni bezpośrednio do wpis na blogu. RODZAJNIKI W JĘZYKU NIDERLANDZKIM: CZĘŚĆ 1 CZĘŚĆ 2 CZĘŚĆ 3 CZĘŚĆ 4 CZĘŚĆ 5 ODMIANA CZASOWNIKA CZĘŚĆ 1 CZĘŚĆ 2 CZĘŚĆ 3 CZĘŚĆ 4 CZĘŚĆ 5 CZĘŚĆ 6 CZĘŚĆ 7 CZASOWNIKI POSIŁKOWE CZĘŚĆ 1 CZĘŚĆ 2 CZĘŚĆ 3 CZĘŚĆ 4 CZĘŚĆ 5 CZĘŚĆ 5a CZĘŚĆ 6 CZASOWNIKI […]
Kategoria: LEKCJA HOLENDERSKIEGO
PRZYKŁADOWA LEKCJA Z LEKCJAHOLNEDERSKIEGO.NL: SŁOWA 10
Ponieważ każdy z nas jest inny i w inny sposób przyswaja wiedzę, staramy się Wam proponować różne techniki nauki. Dziś bierzemy się za lekcję nr 10 (www.lekcjaholenderskiego.nl) i tworzymy listę zakupów. Powiecie banał, ale czy jesteście w stanie zrobić listę zakupów? Nie taką ze słówkami które znacie! Na stronie lekcjaholenderskiego.nl znajdzie 15 lekcji ze słówkami związanymi z jedzeniem. Macie w czym wybierać 🙂 Dzięki nim możecie spróbować stworzyć własną listę […]
PRZYKŁADOWA LEKCJA Z LEKCJAHOLNEDERSKIEGO.NL: SŁOWA 9
Dziś mamy dla Was ćwiczenie językowe związane z lekcją nr 9 (www.lekcjaholenderskiego.nl). Ponieważ nie zawsze znamy dane słówko po niderlandzku, bądź zwyczajnie zapomnimy, warto umieć wyjaśnić o co nam chodzi. Dlatego dziś zadanie polegające na wyjaśnianiu po “holendersku” słówek. My wytłumaczymy dla Was pierwsze 4, a resztę spróbujcie wyjaśnić samemu! Zaczynamy: het fruit – de zachte vruchten van bomen en struiken die je kunt eten (zo als appels, peren) de […]
GRY: PARY
Na naszej stronie (www.lekcjaholenderskiego.nl) od pewnego czasu jest dostępna nowa gra słowna: pary. Gra polega na połączeniu w pary słówka po polsku i po niderlandzku, które określają/oznaczają to samo. W grę można spróbować zagrać w ciemno, sprawdzają w ten sposób swoja wiedzę. Można tez najpierw zrobić odpowiednią lekcję wybierając grę: słowa, a później sprawdzić jak przyswoiliśmy poznane słownictwo. W grę można zagrać również ze swoim dzieckiem, sprawdźcie kto szybciej połączy […]
FILMIKI: MIESIĄCE
Dziś mamy dla Was kolejne filmiki z cyklu słowa: Lekcja nr. 22 Lekcja nr. 23 Zapraszamy do zasubskrybowania naszego kanału na youtube 🙂 Pozdrawiamy TEAM LEKCJA HOLENDERSKIEGO
FILMIKI: DNI TYGODNIA
Postanowiliśmy, że raz na jakiś czas będziemy wrzucać TU na blogu filmiki z wymową wybranych słówek. Zaczynamy od lekcji nr. 17 i dni tygodnia 🙂 Pisownie znajdziecie na www.lecjaholenderskiego.nl / lekcja 17. Powodzenia i do usłyszenia niedługo. TEAM LEKCJA HOLENDERSKIEGO Jeśli chcecie być na bieżąco zachęcamy do polubienia naszego profilu na FACEBOOK lub zasubskrybowania naszego na kanału na YOUTUBE 🙂
GRY: SUWAK
Jakiś czas temu dodaliśmy na naszej stronie www.lekcjaholenderskiego.nl nową grę: suwak. Jest to bardzo lekka i przyjemna gra, polegająca na połączeniu w pary słówek o takim samym znaczeniu. Należy połączyć słówko w języku polskim z jego odpowiednikiem w języku niderlandzkim. Zanim zaczniecie grać w tą grę, zalecamy sprawdzić daną lekcję np. w słowach. Ułatwi to Wam zadanie 🙂 Powodzenia w tej i nie tylko tej grze! TEAM LEKCJA HOLENDERSKIEGO P.S. […]
PRZYKŁADOWA LEKCJA Z LEKCJAHOLNEDERSKIEGO.NL: SŁOWA 8
Prezentujemy Wam kolejną lekcję ze strony www.lekcjaholenderskiego.nl: słowa nr 8. Pozostajemy w tematyce rodziny. Na temat mamy czy taty pisaliśmy TU. Dziś budujemy dla Was zdania z takimi słówkami: het kind, de neef, de vriend. Dodatkowo wyjaśniamy dane słówko po niderlandzku. Dlaczego proponujemy Wam taką metody nauki, pisaliśmy o tym nie raz, m.in. TU. Przechodzimy do wyjaśniania słówek oraz przykładowych zdań: Het kind – is een jong mens. Kinderen die […]
PRZYKŁADOWA LEKCJA Z LEKCJAHOLNEDERSKIEGO.NL: SŁOWA 7
Nauka niderlandzkiego, z resztą jak każdego innego języka, bywa ciężka i wymaga od nas dużo cierpliwości i czasu! Na blogu w zakładce: lekcje pokazujemy Wam w jaki sposób można zacząć swoją naukę z niderlandzkim. Mamy nadzieje, że nasze propozycje przypadną Wam do gustu, ale … przede wszystkim pomogą opanować podstawy! Dziś za pomocą lekcji nr 7 (www.lekcjaholenderskiego.nl) wrócimy do wcześniejszej techniki nauki niderlandzkiego i będziemy budować 2 zdania z […]